Leggere il mondo intorno

2023

“Poiché nella vita quotidiana chi non legge libri se la cava benissimo, verrebbe fatto di pensare che l’incapacità di leggere abbia poco a che fare con la capacità di essere bravi cittadini, competenti lavoratori e buoni padri e madri di famiglia. E in effetti questa è l’apparenza, e pochi hanno la sensazione che, solo perché non leggono libri, gli sia sfuggito qualcosa, visto che guardano la televisione, ascoltano la radio e usano con disinvoltura i dispositivi digitali. Io credo invece che a loro sia sfuggito molto, perché nei libri (che si leggano sulla carta o su un e-reader non cambia) c’è qualcosa che difficilmente si trova altrove. Nei libri ci sono la storia dell’uomo, dai miti primigeni al disagio della contemporaneità; il bene e il male, la vita e la morte, la felicità e la sofferenza; ci sono le conquiste e i fallimenti dell’intera umanità; c’è il racconto di come i nostri sentimenti, i nostri sogni, le nostre azioni, tutti i nostri gesti hanno prodotto le nostre vite, tanto diverse quanto simili nel loro destino”
(Il lavoro del lettore. Perché leggere ti cambia la vita, Piero Dorfles, Bompiani 2021)

I bassi indici di lettura (quasi la metà di chi legge in Italia, non va oltre un libro, un e-book o un audiolibro ogni quattro mesi) hanno ripercussioni negative rispetto allo sviluppo del “capitale umano” e al tema dell’inclusione sociale, soprattutto delle categorie disagiate e con minori opportunità: la lettura, infatti, è la principale via di accesso a tutte le altre forme di fruizione culturale (museo, teatro, cinema): sempre il Libro bianco sulla lettura ci ricorda infatti che: “lettura, ricerca, istruzione e cultura sono la migliore garanzia di crescita economica oltre che sociale e culturale”.
Queste riflessioni e analisi individuano il problema che il progetto “Leggere il mondo intorno” vuole contribuire a risolvere, concentrandosi in particolare nell’area del Comune di Gonzaga.
La Biblioteca Comunale “Franco Messora” è costantemente impegnata nell’elaborazione di strategie, progetti e forme di comunicazione adeguate ad ampliare il numero di soggetti cui rivolgere i propri servizi, registrando però alcune difficoltà nel raggiungere specifici settori della società e/o particolari contesti aggregativi.

 

 

  • GLI OBIETTIVI

– accrescere il numero dei lettori tra i cittadini del Comune di Gonzaga e tra chi, pur non essendo residente, usufruisce di servizi che insistono sul Comune stesso (es. alunni non residenti)
– trasmettere la percezione e diffondere l’idea che la lettura non sia solo un’abilità necessaria per lo svolgimento di varie funzioni della convivenza o della semplice “sopravvivenza”, ma una risorsa che può apportare un significativo miglioramento nella qualità della propria vita, anche in termini di inclusione sociale
– portare nuove fasce di cittadinanza alla scoperta del piacere di leggere, come stimolo per aprire orizzonti e nuove prospettive di fruizione culturale

 

 

  • AZIONI DEL PROGETTO

– Il progetto “Rotte immaginarie e viaggi nelle storie” a cura di Charta prevede un percorso in 4 incontri per coinvolgere ragazzi delle scuole medie attraverso letture, laboratori artistici e video-letture, con l’obiettivo di promuovere la lettura e l’espressione artistica, facilitare l’esplorazione dei mondi interiori e stimolare l’interazione tra scuola e biblioteca. Risultati attesi: allargamento del Gruppo di lettura ragazzi, incremento delle interazioni tra scuola e biblioteca. La valutazione avverrà attraverso statistiche e una relazione annuale.

– Il progetto “Parole all’aria” a cura di Charta consiste in un laboratorio formativo di 4 incontri per insegnanti di scuola secondaria, mirato a sensibilizzarli sull’importanza della letteratura e a fornire strumenti per la lettura ad alta voce ed espressiva. Risultati attesi: copertura dei posti disponibili, maggior partecipazione degli insegnanti alle attività della biblioteca, aumento dei prestiti e delle interazioni scuola-biblioteca. La valutazione avverrà tramite statistiche e una relazione annuale.

– Il progetto “In azione, si legge il Mondo!” coinvolge Zero Beat in un laboratorio teatrale di 12 incontri, per creare un gruppo integrato di cittadini attraverso la lettura condivisa e la creazione di uno spettacolo di video-teatro, mirando al benessere e alla socializzazione. Si prevede un aumento dell’accesso dei soggetti fragili alla Biblioteca Comunale, oltre alla promozione delle interazioni tra cooperative sociali e biblioteca.

– Il progetto “Da quelle pagine taciturne…” coinvolge Zero Beat e Charta in un laboratorio artistico-espressivo di 12 incontri, per stimolare la creatività attraverso la lettura di silent book e la creazione di una narrazione teatrale, con lo scopo di favorire il benessere e le interazioni tra i partecipanti e la biblioteca. Si mira a incrementare l’accesso dei soggetti fragili alla biblioteca, oltre alla promozione delle interazioni tra cooperative sociali e biblioteca.

– Il progetto “A Menadito” di Teatro Magro coinvolge due attori e due tecnici. Gli attori e performer giovani under 35 hanno sviluppato ottime competenze attoriali grazie a una formazione continua che ha portato alla produzione di 10 spettacoli di “A Menadito”, che corrispondono a 20 titoli tra cui scegliere. Le performance, destinate a studenti delle scuole e al pubblico, si svolgeranno in due giornate separate, con obiettivi di promuovere la lettura e stimolare il confronto.

– Il progetto “VivaVoce” di Charta coinvolge operatori esperti per un laboratorio sulla lettura ad alta voce. Si prevedono sessioni di formazione e performance finale coinvolgendo ragazzi delle scuole secondarie. Il progetto mira ad incoraggiare la lettura e la partecipazione attiva dei giovani, con valutazioni basate sul coinvolgimento degli studenti e sulle performance organizzate.

– Il progetto ” Incursioni letterarie” di Teatro Magro coinvolge operatori con esperienza per realizzare interventi culturali in luoghi pubblici. Il laboratorio si svolgerà da gennaio a giugno 2024, coinvolgendo ragazzi delle scuole secondarie in eventi di promozione della lettura in spazi non convenzionali come supermercati e stazioni ferroviarie. Gli obiettivi includono l’iscrizione alla biblioteca del 10% dei partecipanti e l’aumento dei prestiti del 5%, con valutazioni basate su dati raccolti e report di presenza.

– Il progetto “Leggere Fuori” coinvolge operatori di Charta e Teatro Magro per promuovere la lettura in contesti esterni alla biblioteca. Le attività includono passeggiate letterarie, uscite della Bibliobike (una bici-biblioteca itinerante), percorsi outdoor per famiglie e installazioni delle “cabine telefoniche letterarie”. Gli obiettivi mirano a coinvolgere 300 persone, di cui almeno metà non lettori, e ad aumentare i prestiti del 3% e gli utenti attivi del 5% della biblioteca di Gonzaga. I criteri di valutazione includono il numero di performance organizzate, la partecipazione del pubblico e l’aumento effettivo degli iscritti alla biblioteca.

 


Credits

progetto | “Leggere il Mondo Intorno”
a cura di | ChartaComune di GonzagaTeatro Magro e ZeroBeat
con il sostegno di | Bando Cariplo “Per il Libro e la Lettura 2022”

 


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